Pandangan dan penilaian kelompok kami sehubungan dengan kewajiban setiap mahasiswa yang mengikuti mk.psikologi pendidikan 3 sks ta. 2010/2011 harus memiliki e-mail dan blog ditinjau dari uraian psikologi pendidikan dan fenomena pendidikan di Indonesia, Medan khususnya .
adalah suatu cara pengajaran guru terhadap mahasiswa agar menggunakan keahlian teknologi yang telah berkembang karena pengaruh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat cepat, maka mahasiswa harus mengikuti perkembangan teknologi yang sedang berlangsung.
Maka, guru yang yang efektif mengembangkan keahlian teknologi dan mengintegrasikan komputer ke dalam proses belajar.
Karena proses pembelajaran menggunakan teknologi seperti e-mail atau blog memiliki banyak kegunaan, seperti meningkatkan interaksi pembelajaran, mempermudah interaksi pembelajaran dari mana dan kapan saja, memiliki jangkauan yang lebih luas
serta mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi pembelajaran. Walaupun memiliki kekurangan menjadi kendala yang dihadapai mahasiswa yang tidak memiliki fasilitas internet .
adalah suatu cara pengajaran guru terhadap mahasiswa agar menggunakan keahlian teknologi yang telah berkembang karena pengaruh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat cepat, maka mahasiswa harus mengikuti perkembangan teknologi yang sedang berlangsung.
Maka, guru yang yang efektif mengembangkan keahlian teknologi dan mengintegrasikan komputer ke dalam proses belajar.
Karena proses pembelajaran menggunakan teknologi seperti e-mail atau blog memiliki banyak kegunaan, seperti meningkatkan interaksi pembelajaran, mempermudah interaksi pembelajaran dari mana dan kapan saja, memiliki jangkauan yang lebih luas
serta mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi pembelajaran. Walaupun memiliki kekurangan menjadi kendala yang dihadapai mahasiswa yang tidak memiliki fasilitas internet .
Jika ditinjau dari fenomena pendidikan yang ada di indnesia dan khususnya di medan, cara pembelajaran ini bersifat mengikuti perkembangan teknologi yang cepat. Di berbagai sekolah di medan, anak-anak memang telah diajarkan cara membuat atupun menggunkan e-mail dan blog, tetapi tidak dikembangkan dan diterapkan penggunaannya dalam proses belajar mengajar. Namun jika di perguruan tinggi yang ada di medan, tidak ada lagi diajarkan cara membuat dan menggunakan e-mail dan blog, karena materi ini telah diajarkan terlebih dahulu di sekolah tingkat atas kecuali program studi yang mempelajari teknologi informasi dan komunikasi atau TIK seperti ilmu komunikasi atau teknologi informasi.
Cara pembelajaran mahasiswa yang mengikuti mk.psikologi pendidikan 3 sks ta. 2010/2011 harus memiliki e-mail dan blog adalah cara pembelajaran yang efektif dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi yang mengikuti perkembangan teknologi yang cepat yang mendahului tidak banyak diterapkan di perguruan tinggi di indonesia, khususnya di medan.
Daftar Pustaka
Santrock, John W. 2008, Psikologi Pendidikan Edisi Kedua.Kencana Prenada Media Group: Jakarta
Cara pembelajaran mahasiswa yang mengikuti mk.psikologi pendidikan 3 sks ta. 2010/2011 harus memiliki e-mail dan blog adalah cara pembelajaran yang efektif dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi yang mengikuti perkembangan teknologi yang cepat yang mendahului tidak banyak diterapkan di perguruan tinggi di indonesia, khususnya di medan.
Daftar Pustaka
Santrock, John W. 2008, Psikologi Pendidikan Edisi Kedua.Kencana Prenada Media Group: Jakarta
Tidak ada komentar:
Posting Komentar